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去年因應課程需求,寫了這一篇電與生活課堂延伸話題,拆了一個老舊的3號碳鋅電池。


上週有一天,小胖同學拿了一個從大掃除清出來的9V電池,這種電池電壓大,電解效果超好,不過家居生活不常用到這個規格。既然都拿到學校,那就來當供品!可惜當日欠缺拆卸工具,於是相約隔天,你們拆,我照!


 


Part I   拆9V碳鋅電池


隔日早自修結束,就看到這一顆光溜溜的電池,包裝鐵衣已經被拆掉了,內部接著是塑膠外衣。


隱約看到,六個小單位。原來9V電池是六個小小便當盒狀的1.5V碳鋅電池,串聯起來的!既然起了頭,就繼續拆吧!


9V電池,正負極都長在頭頂上,怎麼是用一張紙片這樣接???  


打開下端鐵片,原來是包著紙片的導電鐵條,從下方負端,連結到上面...... 


與正端相比鄰,對照第一圖看到電池上端,原來公端子是正極,母端子是負極..... 


電池上方是這種軟軟的膠,與鐵端接觸,看來這是會導電的膠喲! 


阿志操作拆卸,鴻逸玩著善心人士借我的超強力磁鐵,槌子,剪刀,起子,還有一旁沒拍到的老虎鉗....這些小孩一聽到要破壞拆卸,工具帶得可真齊....


接著撥開PE塑膠覆膜,裡面也是與頂端相同的透電膠耶,是不是電解質呀.....


撥開來,左方負極是一層膜(怎麼不像課本教的鋅片...),右方....摸一下,黑黑的粉...,如課本所學,應是二氧化猛(反應物)、氯化銨(電解質)與石墨粉(導電用)的混合體。(謎之音:這支指甲該剪了吧.....) 學理:﹝1﹞電子流到正極後,將正極的電解質銨離子還原而產生氫氣  2NH4+ +2e- →2NH3 (g)+H2(g)   ﹝2﹞釋放出的氫即被二氧化錳氧化    MnO2(s)+H2(g)→Mn2O3(s)+H2O




   

不一會,左方負極再被拆下來.....這個白白的本來應是糊狀的氯化銨電解質,看來乾掉了,說不定課堂提到最後形成的氯化鋅錯合物,這裡就有呢!學理:﹝3﹞氨與鋅離子結合而成安定的錯化合物(Zn2+ +2NH3(g) +2Cl- →Zn(NH3)2Cl2


將白面反過來,果然是金屬鋅,那最下面那黑黑的膜,應該只是可通電的薄膜(質感橡塑膠呢)


上方的方盒,竟然辣手一剪.....亮鋅、白粉、薄紙、黑粉.....與上次拆AA電池的順序是一樣的呀! 


學生的老舊9V電池,給你刻上擁有者的名。十年前只拆過一次,看一眼,只知道內部像六節毛毛蟲。這一次,托學生的福,拆的更徹底,看的更仔細!


一陣攪和之後,原本以為會得到六個鋅製的小小金屬便當殼,結果竟是換成牛皮紙小盒....,鐵路便當變池上便當,真妙呀!


  


Part II  起子型驗電筆


隔一節,小朋友把阿志的"雞絲"拿來,挖,這是起子型驗電筆耶!


去年現寶的這個冰淇淋湯匙驗電筆,今年竟然失蹤了,只好從部落格抓檔案照比對了。


記得國三版網路作業中,寒假版有介紹這一篇。...小袁一把抓了過去,竟然問這個怎麼用.....!現場抓包,看網路作業學理化,你有沒有、有沒有看認真看呀!


起子身上還標明適用電壓。前方電阻請參考色碼讀法 應是62*10^4歐姆,金圈是誤差5%。    


想像水電師傅在接線時,先使用時驗電起子找活線........接好後,短孔經低電流氖泡,經金屬蓋,經手指接到地下........諾,亮了,有電,標準配線


學生驗證所學,還是一樣開心喲!


提供物品,提供人力,超感恩!


 


後記


找資料時找到這個台灣松下的兒童網站,還蠻清楚的,給愛學習的同學當參考喲!










 電學博士的實驗室   電器製品原理區


 


 


 


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