作者：蘇郁翔 基測分數：290 (含作文300 XD) 99年推甄台大電機 學習態度：努力完成每件事，包括作業，包括問問題 讀書地點：自家沒冷氣的書房、一樣沒冷氣的學校教室晚自習 (p.s.熱就無法專注的人要切記，考場也不會有冷氣滴！) 日常消遣：看小說 (有時打小說)、打籃球、凝望天空看看今天的雲、幻想 補習：三年級前有英文，之後撤掉 心境：體察週遭事物，享受生活and保持心情愉快 過來人的心得 前言 首先身體要顧好。有沒有得過重感冒？身體很痛苦，腦袋也空空對不對？或者昨晚沒有睡好，明早起來猛打瞌睡？這樣就沒有意義了。如果事情處理不完，回想自己是否盡了所有努力、一分一秒都沒有懈怠？如果是的話，那就先好好休息吧！健康才是最重要的。
再來是想努力的心，學習不是為了別人，是為了對得起自己，就是如此罷了。
正文──對於各科準備的建議
國文
字音字形是基礎，除了老師補充的之外，建議自己也要準備一本筆記，把自己「真正」不會、易忘的字紀錄下來，變成專屬自己的「字音字形速見表」。不要不信邪，到三年級強調統合，你不可能一本課本一本課本拿出來看那些東西，全部彙整對複習很有幫助。還有語文常識，要背熟 (高適、岑參、王昌齡、王之渙是哪一派詩人？詞曲可不可以換韻？……)；此外多閱讀，對個人文學素養和語感很有幫助。
數學
上課認真聽，務必弄清每個觀念 (忘了就要再複習，有疑問馬上纏著老師問到底)。數學這東西，懂就是懂，沒辦法多說什麼。做題目不要過多，能讓自己找到做題目的感覺就已足夠 (順帶一提，千萬不要用固有習慣去解題，很危險)。
英文
文法單字片語不要輕忽，要是每次都錯同一個文法觀念，整個重讀一次，不然就去問老師。總之，腦裡的條理要很清晰，不要有模稜兩可的觀念！
自然
理化
基本定義先弄清楚，再來才是公式 (不要背了一堆符號卻不知道是什麼意思)。其他一些雜七雜八的東西要靠自己背 (指示劑的顏色變化、化學方程式……等不再列舉)。理化其實跟數學差不多，靠理解，但建立在努力的基礎上──功課要認真寫、上課要認真聽 (不要覺得聽不懂就趴下)，自然駕輕就熟。
生物
好像只能「靠背」……。激素、消化腺、生物分類、演化史、生物圈……，好好啃書是最基本的，再來靠個人整理的功夫，比如說動植物運輸的比較、草原生態系跟森林生態系的比較、四種植物 (蘚苔、蕨類、裸子、被子)比較，系統化，比較好記。還有圖，不要考出來不知道腎臟長什麼樣啊 (笑)！各個腺體的位置、細胞內的胞器，能考的可多了。最後要注意的是實驗題，要是課堂上有親自操作過印象會比較深，不過這東西強求不來……。
地科
跟生物差不多，多看多記and整理──其實每種科目都大同小異，「修行在個人」啊！
社會
地理
氣候分區搭配地圖，省時間好理解，其實看多了，那些氣候帶就是特定的緯度區塊罷了。地區特色就搭配氣候下去記 (Ex:新疆是溫帶沙漠氣候，日照強，盛產瓜果)，還有一些要特別記的要注意 (巴爾幹半島的石灰岩地形、非洲的游耕、山麓地區的山牧季移、中國東北的黑土……)。再強調一次，圖很重要。
歷史
各種事件自己整理一個年代表，印象深刻複習也方便，還可以隨時附加，妙用無窮。三年下來，臺灣、中國、世界歷史會混在一起，那個年代哪個地方發生什麼大事，前因後果最好都要一清二楚 (同時幫助記憶)，才不會一個變化考法就亂掉。
公民
老實說，公民是我最弱的科目。公民是最富變化的 (我覺得)，定義是一回事，應用是一回事。國家政府的功能、人民權利義務，經濟學……都是很容易判斷失當的地方，不懂要問老師，不要自顧自亂解釋。
後記
國中三年，是邁向未來的踏板。在這「以成敗論英雄」的考試制度下，讀書，似乎只成了一種應付手段。分數不代表什麼，學習絕不只為了考試而已。找到能堅定自己信念的目標，自然不會迷惘。
蘇郁翔
20070625
(一字未修版。用字精準，令人賞識！)
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