"發現學習"事件簿 II (暫存版)

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學校以前採買的現成光學玩具，針孔成像器...原理如圖所示。

前方曾放黑紙鑽一小針孔，無奈透光太少，成像極黯淡，改用凸透鏡，效果很像攝影機喲！(謎之音：根本就是...)

學生剛進來，來拍以臻，舉左手....靠的越近，像距越大，要將霧幕往後拉...

從另一側看進去，調整像距到清晰....中間格是霧幕成像區，光線實際匯聚此處，...是實像。四周光滑的壓克力板，還像鏡面反射對稱光景哩！

這兩個在瞄同一個景物嗎？

國中生玩光學玩具，還是挺開心的嘛！

準備瞄遠方景物，調整簡易"鏡頭"...(謎之音：鏡頭......玩具壓克力凸透鏡  ==''')

see the mountain  半屏山的西側...，對了，忘了告訴同學，從山上瞭望台向西側看，可以看到我門學校五樓實驗室走廊這些圈狀建築呢！

調清楚了嗎？

找出透鏡與霧幕間的距離，讀出來，寫黑板。此時像距很接近焦距喲！！！

有一組，怎麼調，霧幕一片黯淡........ 我看看...

．．<{= ..............

學長兄弟姐妹一起來...圍剿，.....

這種透鏡(散光)，怎麼能成實像呢？

to be contimued.....

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