有一本書,做最好的自己(B00978),是Google全球副總財李開復這位傑出的科學家為中國青年學子寫的。


 


之前看過,知道裡面超棒,字字珠璣;不過事隔半年,只記得裡面一件事,就是找出核心價值的實驗。(因為當時襙作過第一段13個好價值,所以至今印象深刻)


上週四想跟學生談價值觀,想到這個活動,衝去圖書館,再借一次。以下摘自做最好的自己 P33:請細看相片內文字:



不起眼的活動,狠心將這些特質割捨排序:誠信、善良、仁愛、勇敢、快樂、堅強、自由、創造、平等、合諧、勤奮、慷慨、正直....你也試試看.................。


我的核心價值順序是堅強、創造、正直,勤奮.......,前兩者順位之高,有點出乎自己意料之外,但後來確定如果不堅強,其他特質化為烏有:不創造,沒有熱情原動力:不正直,無以面對親師生:不勤奮,無足量生活體驗支持身心成長........。


若問快樂自由不好嗎?並不是。只是它常不是我決策或執行一件事的首要指標........,原來這就是價值觀呀!(半年前,我也試探學生價值觀,我發現學業表現較佳的同學,勤奮順位都很高:相對的....呃....凡英雄豪傑,自由快樂都很高.........)


親身體驗之後,對自我了解,真是大幅躍進!感謝開復老師書中引薦!用大師的經驗來教導自己,果然明確又深刻,看書真是受益良多呀!


原來一個人決策大小事的價值觀順序,漸漸讓自己演化變成現在的這個人!


You are what you did .........人,永遠是自己決策出來的.........深思

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"發現學習"事件簿 II (暫存版)

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