990806放榜日~~孟璋~台大材料、郁超~台大醫科、郁翔~台大電機


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遙想當初國中時，他們只是上課專注100%、不留疑惑100%、確實作業100%...


士別三年，刮目相看， 學習密碼在哪裡？


 


 三上暑假應做的事及該有的思維        吳孟璋960713


     升上了三年級，暑假才過一個禮拜就要開始輔導，一定感到很煩心吧。考試和作業突然暴增，總認為「我在放暑假耶，有必要那麼拼命嗎？」中午加早自修，共n堂課，好多好多…...。其實大部分的人都曾有難以適應的階段性問題。

    暑假是一段過渡時期，但這段期間的學習很重要…..說實話，國三最難熬的時間就是暑假，但是只要熬過去，並在這段期間，調整出自己讀書及休閒的時間分配，漸進找出讀書方法〈國三讀書方法與國二不同，要改變〉，那三年級的書，在開學後，讀起來一定會輕鬆不少。


    在暑假，老師派的作業要自己好好寫，要誠實，不要抄。考試很多，也許讀不完，就要學習增加效率或有所取捨，可挑自己不熟的科目精讀；較熟的地方就讀重點快速掠過。


      心態要改變，對分數要有自我要求，下意識的讀書，盡量抬升分數，也同時增加穩定度！小考在盡力的前提之下， 一兩 次考不好，確實訂正，努力就好了，檢討調整一下讀書方向、啃書深度及時間分配，得失心別太重。


學弟妹們   


      加油加油加油！




 



 


國三暑假過來人                                                           陸郁超


 


好像拖的有點久…(電腦還沒解禁@@ Tue, 17 Jul 2007 00:05:29) 


直接切入正題


 


    剛升國三的暑假，實在非常難以適應，因為功課、考試的量突然暴增，很難從之前的閒閒沒事做，短期內就變的很會安排時間，因此有一陣子混亂期。建議先把所有的娛樂都暫停；說具體一點，我除了運動之外，其他完全禁止喔！因為在還沒把節奏調整好以前，根本就沒有多餘的時間做這些事！trust me，我們都是過來人@@。


    進入狀況後，作業開始超前！尤其要好好利用週末的時間，找個不會被打擾的地方好好用功(絕對不會是在電腦前面)，而且要紮實，寫完了要立刻對答案，不然最後累積成一堆，根本連看都不想看，然後根本就不知道自己的弱點和錯誤的觀念再哪裡，之前的努力就白費了。


    等到進度大概都超前了1~2回以後，就會發現寫起功課來，壓力沒那麼大、速度比較快，所以可以比較早睡，而且還有時間可以唸書。不然相信功課都來不及寫了，哪有心情唸書= =！


    還有另一個唸書的時間,就是一大早(大概5點左右)，那時候很安靜而且是頭腦最清醒的時候，對吸收力是有幫助的(前提是要爬的起來)。等到一切都進入規律的節奏，滿意表現時，就可以考慮恢復一點娛樂XD，不然一直讀書會把人逼瘋的。(大概至少2-3個禮拜後再恢復是比較恰當的)


最後切記一點，就是功課絕對不能用抄的，那樣是不會有幫助的，等於是在浪費那本講義。


                                                                                            大致上就這樣囉


 


 


國三暑期番外篇                                                  蘇郁翔 20070722



 


 


剛從二年級升上三年級，突然增多的功課、壓力，以及延續到下午的暑修，絕對是令人難受的。說實在還是靠自己──體認自己的處境「你是個要準備大考的考生」，切忌拖拖拉拉、心不甘情不願的唸書，有一顆願意努力闖關的心最重要。


 


不想做功課做到很晚，就要善用時間，做好計畫 (看電視電腦電玩幹麻的，最好全拋到腦後......)，然後按步讀書。暑期一二年級的課程複習，第一次精讀，能畫重點更好，有助以後複習，第二次之後就要選擇性的讀，補強弱點或瀏覽先前的重點都是不錯的方式，總之先前精讀，之後才能有效率的讀，早些時日打下半壁江山，漸進消化吸收，是好事。


 


「先苦後甘」、「開學以後就會比較輕鬆」，老師們一定都說過這樣的話。前提是需要協調了自己讀書、寫作業、考試與訂正再思考的節奏，保持穩定，緩步向前，別貪快跳躍，相信一定不會有問題。別光說聽起來漂亮，試試就知可行。


 


最後，保持身體健康，心情愉快，別讓自己總是抑鬱不樂的回家。看看窗外的風景、和同學聊聊天，生活的樂趣不少。



 



相關文章：薪火相傳 讀書心得分享 ---三連霸？特別篇


其實，還有另一種激勵我努力的理由，心思縝密的人看得到............

反白更見真章



討論的時候，總是會有人來問我問題，為了能完整的回答，我必須自己弄得很清楚才行。「別人得不到想要的答案，會覺得失望吧！」強加給自己的責任感，逼得自己精進。然而，自己也是學生，難免有無法解決的時候，此時感到的無力是言語難以描繪──(即使後來明白不會有人在意、明白自己能力有限……。)


到了現在，想法稍微不同──為了幫助需要幫助的人而想爬上巔峰，這種想法還真是奇怪啊。


 






師云：確定自己是個好人，也確定自己未來會有好的影響，那就更要好好栽培自己，壯大能力，嘗試各種可能性。

 


追尋價值影響力，表面上很像追逐名利(如考高分進名校)，似是而非......。


爬得越高影響力越大，未來登高回首時，勿忘初衷，一直是善良與助人。


願美夢成真！！！


^ ^ 以上



 
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