冬天敎到靜電,有一個必做的重頭好戲就是電學生。這是高師大街頭物理團隊領先帶出來的重點理化遊戲。


記得早期曾帶資優班到科工館研習,有一堂課是全部的人,像跳土風舞一樣手牽手圍一圈,只見演示小姐接在一端將高級萊頓瓶(印象中放出金屬冷光),接近大光頭(高級起電器) ....,不一會,靜電充飽了,請圈圈另一端的人摸來頓瓶的這一端,結果,wow,有來電的感覺......


 


乾燥高雄12月中,是體驗雷電的遊戲天....


準備電人三寶,毛布、PVC棒、萊頓瓶,309上課去。


恰好導師小胖老師沒課.....嘿,攔截你拿我的小傻瓜機協助攝影吧!^ ^


首先審視班上座位,以PE指揮棒,從我左方同學開始引導......指揮棒指過,你們將串成一線,從第一排向後到第八排向前,像小腸絨毛形狀一般,最後繞回第一排我的右方同學,人體大串聯大功告成。咦,那邊小男生小女生,把原子筆放下,那是絕緣體......,大手牽小手,給你機會要把握.... 


左方黃同學這個萊頓瓶拿好(兩個外圈鋁箔塑膠杯,相套而成,真是簡單,但是效果可以比當年萊頓瓶更強喲!)......好,看我左持PVC棒,右持特選毛布(感謝清姿老師提供),用力摩擦起電。


摩擦時,重點是PVC棒要靠近萊頓瓶(因為PE棒帶負電,外圈鋁箔就會感應,經過黃同學的手加持(電子向下流),就會起電(因此外圈電性是: 正 電左反白),而內圈鋁箔因外圈已起電,因此跟著感應起異性電........,此時整個來頓瓶兩張鋁箔,隔著外層塑膠杯,內外異性電相吸,保留不相通的靜電,是為電容。.........用力摩,正向力大一點,快一點........10, 9 ,8 ,7 ,6 .........


5,安靜下來,4,握緊手,3,2,(動作:放下藍毛布與PVC棒),1,(牽我右方同學)


0!(同時去摸內層鋁箔延伸片........t-o-u-c-h!)


啊!啊!啊!驚聲尖叫.......,重複三次,都成功!已連續三年,班班出手必成通路,真高興....串聯40人的電路,學生個個是真配合喲。


三個班中以306班的反應最激烈,313的電流最強悍,309班的最溫和.....但是呀,有順利留下紀錄的,只有309班喲,珍貴呀!看學生笑得多開心呀!!!感謝小胖師^ ^


全班串聯成功,通過每個人電流都一樣大,人體感應器依尖叫反應差異,可以區分學生對電敏感冷感的程度...........。記得下一堂,313同學被電到嚇嚇叫,而小頡卻呆呆的說,沒感覺......cool,回家要看醫生喲!呵


 


後記


後來一直想拍萊頓瓶閃電那一瞬間的英姿,異性電相近,一時天雷勾鬥地火,晴天小霹靂....啪!...



 四秒影片,皮...卡...丘.....看閃電.....(迷之音:是10萬伏特嗎?)

 
不錯喲,下次不乖,來電一電唄!!!

 


 


PS:


970602補上影片 萊頓瓶毛布PVC起電完整節奏00:26  。參考節奏更易成功喲!


 


 


 

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